Text

Era Baru Konseling Digital: Smart Interactive Service Bagi Generasi Milenial di Perguruan Tinggi

---

Buku Psikologi berjudul Buku Era Baru Konseling Digital: Smart Interactive Service Bagi Generasi Milenial di Perguruan Tinggi merupakan karya Dr. Dina Hajja Ristianti, M.Pd., Kons dan Wandi Syahindra, M.Kom. Buku ini membahas transformasi layanan konseling di lingkungan perguruan tinggi yang disebabkan oleh integrasi teknologi canggih seperti Internet of Things (IoT), Virtual Reality (VR), dan Artificial Intelligence (AI). Buku ini menawarkan solusi inovatif melalui layanan interaktif berbarengan. Generasi milenial yang tumbuh dalam dunia digital membutuhkan strategi baru untuk dukungan psikologis\\r\\nKonseling sekarang menjadi alat untuk menangani krisis dan menjaga kesehatan mental yang berkelanjutan di era digital. Buku ini membahas berbagai cara teknologi dapat membantu mendeteksi gangguan mental dengan lebih cepat, memberikan pengalaman konseling yang lebih pribadi, dan memudahkan siswa untuk berhubungan dengan konselor tanpa batas waktu dan tempat. Mahasiswa dapat berpartisipasi dalam terapi VR untuk mengatasi ketakutan atau trauma, mendapatkan dukungan emosional melalui chatbot AI, dan memantau kesejahteraan mental mereka secara real-time dengan perangkat IoT.\\r\\nBuku ini, yang ditulis untuk para akademisi, konselor, dan pengambil kebijakan, memberikan wawasan mendalam tentang tantangan teknis dan moral yang sedang muncul. Buku ini juga menawarkan saran praktis tentang cara menjalankan layanan konseling digital yang aman dan berhasil di kampus. Buku ini menawarkan perspektif baru di tengah perkembangan teknologi yang cepat, dan menjadi acuan penting bagi lembaga pendidikan untuk menghadapi era baru konseling digital.\\r\\n\\r\\n\\r\\nDaftar Isi\\r\\n\\r\\nKATA PENGANTAR PENERBIT - v\\r\\n\\r\\nKATA PENGANTAR - vi\\r\\n\\r\\nDAFTAR ISI - vii\\r\\n\\r\\nDAFTAR GAMBAR - ix\\r\\n\\r\\nDAFTAR TABEL - x\\r\\n\\r\\nBAB I DINAMIKA GENERASI MILENIAL DI PERGURUAN TINGGI - 1\\r\\n\\r\\nA. Karakteristik Generasi Milenial: Perilaku, Pola Pikir, dan Ekspektasi dalam Dunia Pendidikan - 1\\r\\n\\r\\nB. Tantangan dan Peluang dalam Layanan Konseling - 11\\r\\n\\r\\nC. Peran Perguruan Tinggi dalam Membentuk Pengalaman Konseling yang Relevan - 14\\r\\n\\r\\nBAB II PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM LAYANAN KONSELING - 28\\r\\n\\r\\nA. Sejarah Digitalisasi dalam Layanan Konseling - 28\\r\\n\\r\\nB. Teknologi Digital dan Media Interaktif dalam Konseling - 30\\r\\n\\r\\nC. Keunggulan dan Kendala Layanan Konseling Digital - 34\\r\\n\\r\\nBAB III SMART DIGITAL INTERACTIVE SERVICE (SDIS) - 38\\r\\n\\r\\nA. Definisi Smart Digital Interactive Service (SDIS) - 38\\r\\n\\r\\nB. Komponen SDIS - 42\\r\\n\\r\\nC. Penerapan SDIS dalam Bimbingan dan Konseling - 48\\r\\n\\r\\nD. Upaya Penerapan Smart Digital Interactive Service di Perguruan Tinggi - 52\\r\\n\\r\\nGenerasi Milenial - 87\\r\\n\\r\\nC. Manajemen Data dan Privasi dalam Layanan Konseling Digital - 89\\r\\n\\r\\nBAB V PENDALAMAN KASUS: PENERAPAN SDIS DI BERBAGAI PERGURUAN TINGGI - 94\\r\\n\\r\\nA. Penerapan SDIS di Lingkup Nasional dan Internasional - 94\\r\\n\\r\\nB. Efektivitas Implementasi Layanan SDIS - 97\\r\\n\\r\\nC. Pembelajaran dari Implementasi Layanan SDIS - 100\\r\\n\\r\\nBAB VI TANTANGAN DAN MASA DEPAN LAYANAN KONSELING DIGITAL - 105\\r\\n\\r\\nA. Tantangan Teknis dan Etis dalam Layanan Konseling Digital - 105\\r\\n\\r\\nB. Perkembangan Teknologi Masa Depan - 107\\r\\n\\r\\nC. Visi Masa Depan Smart Digital Interactive Service di Perguruan Tinggi - 110\\r\\n\\r\\nBAB VII PENUTUP: ASPEK PENTING DALAM PENGOPTIMALAN LAYANAN KONSELING DIGITAL DI PERGURUAN TINGGI - 114\\r\\n\\r\\nDAFTAR PUSTAKA - 117\\r\\n\\r\\nBIOGRAFI PENULIS - 126

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

158.3 RIS e

Publisher

Yogyakarta : Deepublish., 2024

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786230294563

Classification

158.3

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Konseling digital
Perguruan Tinggi

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment