Text

Menguatkan Potensi Anak Berkebutuhan Khusus: Strategi Komunikasi, Kemandirian, dan Penguatan Keluarga

---

Deskripsi\\r\\nBuku Menguatkan Potensi Anak Berkebutuhan Khusus: Strategi Komunikasi, Kemandirian, dan Penguatan Keluarga\\r\\nBuku Pendidikan yang berjudul Buku Menguatkan Potensi Anak Berkebutuhan Khusus: Strategi Komunikasi, Kemandirian, dan Penguatan Keluarga merupakan karya Syari Yuliana, dkk. Mendampingi anak berkebutuhan khusus memerlukan lebih dari sekadar pemahaman teori. Setiap anak memiliki kebutuhan, potensi, dan tantangan yang berbeda sehingga memerlukan strategi pendampingan yang sesuai dengan kondisi keluarga dan lingkungannya. Buku ini membahas empat aspek penting dalam pendampingan anak berkebutuhan khusus, yaitu penguatan penerimaan orang tua terhadap anak dengan Down syndrome, penggunaan Augmentative and Alternative Communication (AAC) bagi anak dengan kebutuhan komunikasi kompleks, pengembangan kemandirian melalui keterlibatan aktif keluarga, serta konseling keluarga untuk memperkuat pengasuhan dan ketahanan keluarga dalam menghadapi berbagai tantangan. Setiap pembahasan disajikan melalui berbagai situasi yang dekat dengan kehidupan sehari-hari, dilengkapi dengan contoh penerapan dan strategi yang dapat diadaptasi di rumah, sekolah, maupun layanan pendidikan dan rehabilitasi. Pendekatan ini membantu pembaca memahami cara menerapkan berbagai strategi pendampingan sesuai karakteristik anak dan kebutuhan keluarga.\\r\\nBuku ini menempatkan keluarga sebagai mitra utama dalam mendukung tumbuh kembang anak. Keberhasilan pendampingan tidak hanya ditentukan oleh peran guru, terapis, atau tenaga profesional, tetapi juga oleh keterlibatan keluarga dalam membangun komunikasi, menumbuhkan kemandirian, serta menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan anak secara berkelanjutan. Buku Menguatkan Potensi Anak Berkebutuhan Khusus: Strategi Komunikasi, Kemandirian, dan Penguatan Keluarga ini ditujukan bagi mahasiswa, dosen, guru, terapis, psikolog, konselor, orang tua, serta pemerhati pendidikan khusus yang membutuhkan referensi praktis untuk mengembangkan layanan dan pendampingan yang lebih efektif, adaptif, dan berpusat pada kebutuhan anak serta keluarganya.\\r\\nBerikut Daftar Isi Buku Pendidikan yang berjudul Buku Menguatkan Potensi Anak Berkebutuhan Khusus: Strategi Komunikasi, Kemandirian, dan Penguatan Keluarga, diantaranya:\\r\\nMembantu Anak Menemukan Cara Bicaranya Sendiri\\r\\nMendampingi Anak Down Syndrome Melalui Kekuatan Keluarga\\r\\nKonseling Keluarga untuk Anak Berkebutuhan Khusus\\r\\nDAFTAR ISI\\r\\n\\r\\nPRAKATA\\r\\n\\r\\nKATA PENGANTAR PENERBIT\\r\\n\\r\\nDAFTAR ISI\\r\\n\\r\\nDAFTAR GAMBAR\\r\\n\\r\\nDAFTAR TABEL\\r\\n\\r\\nBAB I MEMBANTU ANAK MENEMUKAN CARA BICARANYA SENDIRI\\r\\n\\r\\nAnak dengan Kebutuhan Komunikasi Kompleks ................................ 2\\r\\n\\r\\nDampak Kebutuhan Komunikasi Kompleks ....................................... 4\\r\\n\\r\\nKomunikasi Alternatif dan Augmentatif ........................................... 10\\r\\n\\r\\nMengenal dan Memahami Kebutuhan Anak ..................................... 37\\r\\n\\r\\nMenentukan AAC yang Tepat untuk Anak ........................................ 49\\r\\n\\r\\nDesain Dua Sistem AAC untuk Anak dengan Hambatan\\r\\nKomunikasi Ekspresif ...................................................................... 52\\r\\n\\r\\nPenyesuaian Media Alat Bantu Komunikasi untuk Anak dengan\\r\\nHambatan Komunikasi Ekspresif ...................................................... 57\\r\\n\\r\\nKolaborasi Guru dan Orang Tua dalam Penggunaan Media\\r\\nAlat Bantu Komunikasi ...................................................................... 61\\r\\n\\r\\nBAB II MENDAMPINGI ANAK DOWN SYNDROME MELALUI KEKUATAN KELUARGA\\r\\n\\r\\nMemahami Down Syndrome pada Anak .......................................... 61\\r\\n\\r\\nDampak Down Syndrome pada Perkembangan Anak ....................... 61\\r\\n\\r\\nFaktor Risiko Down Syndrome ......................................................... 62\\r\\n\\r\\nLingkungan sebagai Peserta Tumbuh Kembang Anak ...................... 62\\r\\n\\r\\nIntervensi Dini Berbasis Kekuatan Keluarga ..................................... 63\\r\\n\\r\\nMemahami Kemampuan Anak dan Dukungan yang Dibutuhkannya ... 68\\r\\n\\r\\nMembangun Pendampingan Sesuai Kebutuhan Anak dan Keluarga .. 77\\r\\n\\r\\nKeterlibatan Keluarga dalam Pendampingan Anak ........................... 80\\r\\n\\r\\nMenuju Perkembangan yang Lebih Baik .......................................... 82\\r\\n\\r\\nBAB III KONSELING KELUARGA UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS ..... 85\\r\\n\\r\\nMemahami Konseling Keluarga ........................................................ 85\\r\\n\\r\\nPermasalahan yang Kerap Muncul dalam Keluarga .......................... 87\\r\\n\\r\\nLangkah-Langkah dalam Konseling Keluarga ................................... 89\\r\\n\\r\\nTujuan dan Peran Konselor dalam Konseling Keluarga .................... 90\\r\\n\\r\\nTantangan dalam Konseling Keluarga .............................................. 91\\r\\n\\r\\nMetode Behavioral dalam Konseling Keluarga .................................. 91\\r\\n\\r\\nPermasalahan yang Melatarbelakangi Pendampingan Keluarga ...... 94\\r\\n\\r\\nKonseling Keluarga untuk Menguatkan Pengasuhan ....................... 105\\r\\n\\r\\nMembangun Perubahan melalui Konseling Keluarga ........................ 106\\r\\n\\r\\nKonseling Keluarga dalam Kehidupan Sehari-hari ........................... 112\\r\\n\\r\\nKeluarga sebagai Kunci Pendampingan Anak .................................. 116\\r\\n\\r\\nDAFTAR PUSTAKA ................................................................. 118\\r\\n\\r\\nGLOSARIUM ............................................................................ 123

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

379.598 SIR m

Publisher

Yogyakarta : Deepublish., 2026

Collation

xii, 138 hlm : 25 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786340132373

Classification

379.598

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Pendidikan
Kebijakan pendidikan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment