Dwisiti Library

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Visitor
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pekerjaan Sosial Pendidikan di Indonesia Sebuah Tantangan dan Peluang
Bookmark Share

Text

Pekerjaan Sosial Pendidikan di Indonesia Sebuah Tantangan dan Peluang

Sakroni - Personal Name;

Deskripsi\\r\\nBuku Pekerjaan Sosial Pendidikan di Indonesia Sebuah Tantangan dan Peluang \\r\\nBuku ini berbicara tentang semangat profesi pekerja sosial di dunia pendidikan, mencakup pendidikan formal, pendidikan nonformal, serta pendidikan informal. Garapan praktik pekerja sosial di dunia pendidikan itu mencakup masalah kebutuhan dan potensi peserta didik di dunia pendidikan. Buku ini juga membicarakan tentang tantangan pekerja sosial di Indonesia, khususnya di bidang pendidikan. Posisi ini belum melekat posisi profesional baik pendidikan di lingkup pemerintah maupun pendidikan di lingkup swasta. Namun, ada beberapa kasus di sekolah-sekolah yang sudah menggunakan profesi pekerja sosial di dalam menangani masalah-masalah di sekolah. Salah satunya dengan melakukan kegiatan hipnoterapi bagi anak-anak yang bermasalah. Peluang profesi pekerjaan sosial di bidang pendidikan melihat garapan terkait dengan kebutuhan-kebutuhan di dalam penyelenggaraan pelayanan sosial baik dalam penyelenggaraan sistem kegiatan akademik maupun nonakademik. Pekerja sosial dapat menyusun perencanaan program pada penyelenggaraan pendidikan. Garapan potensi pengembangan karier siswa dapat dilakukan oleh pekerja sosial untuk dapat menentukan masa depan karier siswa ke tingkat yang lebih lanjut. Buku ini sangat direkomendasikan sebagai panduan kepada pengambil kebijakan baik di tingkat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan serta bersinergi dengan Kementerian Sosial untuk menempatkan profesi pekerja sosial di lingkungan pendidikan. Sudah banyak mahasiswa pekerjaan sosial yang telah melakukan praktik di dunia pendidikan. Artinya, semua teori yang tercantum di buku ini sudah dipraktikkan di dunia pendidikan secara langsung baik sekolah formal maupun nonformal. Buku ini terdiri dari: BAB I PERKEMBANGAN SEJARAH PEKERJA SOSIAL PADA SEKTOR PENDIDIKAN BAB II PENGANTAR AWAL PEKERJA SOSIAL PADA SEKTOR PENDIDIKAN BAB III JALUR PENDIDIKAN DI INDONESIA YANG MENJADI BIDANG GARAPAN PEKERJA SOSIAL BAB IV PEKERJA SOSIAL SEKTOR PENDIDIKAN PADA JALUR FORMAL BAB V PEKERJA SOSIAL SEKTOR PENDIDIKAN PADA JALUR NONFORMAL BAB VI PEKERJA SOSIAL SEKTOR PENDIDIKAN PADA JALUR INFORMAL BAB VII PERMASALAHAN ANAK PADA PENDIDIKAN FORMAL BAB VIII PERMASALAHAN ANAK PADA JALUR PENDIDIKAN NONFORMAL BAB IX PERMASALAHAN ANAK PADA JALUR PENDIDIKAN INFORMAL\\r\\n\\r\\n\\r\\nDAFTAR ISI\\r\\n\\r\\nSEKAPUR SIRIH ........................................................ ix\\r\\nKATA PERSEMBAHAN ........................................................ xi\\r\\nDAFTAR ISI ........................................................ xi\\r\\n\\r\\nPENDAHULUAN ........................................................ 1\\r\\n\\r\\nBAB I PERKEMBANGAN SEJARAH PEKERJA SOSIAL PADA SEKTOR PENDIDIKAN ........................................................ 8\\r\\n\\r\\nBAB II PENGANTAR AWAL PEKERJA SOSIAL PADA SEKTOR PENDIDIKAN ........................................................ 17\\r\\n\\r\\nBAB III JALUR PENDIDIKAN DI INDONESIA YANG MENJADI BIDANG GARAPAN PEKERJA SOSIAL ........................................................ 29\\r\\n\\r\\nBAB IV PEKERJA SOSIAL SEKTOR PENDIDIKAN PADA JALUR FORMAL ........................................................ 35\\r\\n\\r\\nBAB V PEKERJA SOSIAL SEKTOR PENDIDIKAN PADA JALUR NONFORMAL ........................................................ 45\\r\\n\\r\\nBAB VI PEKERJA SOSIAL SEKTOR PENDIDIKAN PADA JALUR INFORMAL ........................................................ 62\\r\\n\\r\\nBAB VII PERMASALAHAN ANAK PADA PENDIDIKAN FORMAL ........................................................ 77\\r\\n\\r\\nBAB VIII PERMASALAHAN ANAK PADA JALUR PENDIDIKAN NONFORMAL ........................................................ 96\\r\\n\\r\\nBAB IX PERMASALAHAN ANAK PENDIDIKAN INFORMAL PADA JALUR ........................................................ 100\\r\\n\\r\\nDAFTAR PUSTAKA ........................................................ 113\\r\\nPROFIL PENULIS ........................................................ 126


Availability
#
My Library 361.3 SAK p
D26090953S
Available
#
My Library 361.3 SAK p
D26090954S
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
361.3 SAK p
Publisher
Yogyakarta : Deepublish., 2022
Collation
xii, 126 hlm : 23 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
9786230249525
Classification
361.3
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Pendidikan
Pekerjaan sosial
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Pekerjaan Sosial Pendidikan di Indonesia Sebuah Tantangan dan Peluang
Comments

You must be logged in to post a comment

Dwisiti Library
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?